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| 浅谈儿科护理带教中非语言性沟通的培养 | |
| 作者姓名： | 王小群 杨杰 陈丽容 |
| 作者单位： | 广西医科大学第四附属医院,545005 |
| 摘 要： | 新形势下人文关怀、心理护理越来越受到人们的重视。见于儿科临床护理工作的独特性,使得儿科护理带教难度逐渐增加。因此,我们在护理教学中注重护患非语言性沟通的培养,使护生在护患有效沟通方面及服务满意度的提升方面取得良好成效。 |
| 关 键 词： | 非语言性 护理带教 实习护生 服务满意度 护理教学 患儿 非语言沟通 护患沟通 护理工作 带教老师 |
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