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自我管理教育对慢性心力衰竭患者心功能及生活质量的影响
引用本文:陈丽斐崔翠萍朱娟. 自我管理教育对慢性心力衰竭患者心功能及生活质量的影响[J]. 临床医学工程, 2015, 0(12): 1642-1643
作者姓名:陈丽斐崔翠萍朱娟
作者单位:1.广东省肇庆市第一人民医院
摘    要:目的探讨自我管理教育对慢性心力衰竭(CHF)患者心功能及生活质量的影响。方法选择2014年6月至2014年12月因CHF反复发作而入住我院的患者50例为研究对象,对患者实施自我管理教育,测量患者的心率(HR)、血压(BP)、血浆B型脑钠肽(BNP)、左室射血分数(LVEF)等心功能指标,同时应用明尼苏达心功能不全生活质量量表(MLHFQ)评估患者的生活质量。比较实施自我管理教育前、实施后6个月的心功能及生活质量情况。结果实施自我管理教育后6个月患者的心率、血压、BNP、LVEF等心功能指标以及生活质量较实施前明显改善,差异有统计学意义(P<0.01)。结论自我管理教育可有效改善慢性心力衰竭患者的心功能水平,提高生活质量,值得推广应用。

关 键 词:自我管理教育  慢性心力衰竭  心功能  生活质量

Effect of Self-Management Education on the Cardiac Function and Quality of Life of Patients with Chronic Heart Failure
Abstract:
Keywords:
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