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多元智能理论在妇产科护理学教学中的运用
作者姓名:冉波
作者单位:三峡医药高等专科学校,重庆,404020
摘    要:美国哈佛大学研究生院教授霍华·加德纳基于多年来对人类潜能的大量实验研究,针对传统智能一元论,提出了多元智能理论.

关 键 词:多元智能理论  妇产科  护理学  教学策略  多元智能理论  妇产科  护理学教学  一元论  传统智能  研究生院  实验  潜能  人类  加德纳  哈佛大学  美国
文章编号:1671-1246(2008)02-0093-02
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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