技能操作考核在 X线投照技术教学中的应用 |
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作者姓名: | 景建 |
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作者单位: | 长治卫生学校,山西,长治,046000 |
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摘 要: | 为提高学生的实践技能操作水平,培养实用型人才,我们对“X线投照技术”这门课程采用理论课和实践课同步进行的方式,课程结束后进行实践技能考核,目的是使理论知识和实践技能紧密结合,同时加强临床技能训练,以提高学生的实践技能操作水平,避免学生只注重理论学习,忽视技能操作的现象。1对象与方法1.1对象参加实践技能考核的是我校1998级三年制放射专业的学生,共69人。1.2方法1.2.1抽签测试法:(1)抽签确定考题。教师精心设计考题,由学生抽题考试。(2)分组进行。学生分为23个组,每组3人分别同时进行,…
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关 键 词: | 技能操作考核 X线投照技术教学 应用 实践技能 学生 教学方法 放射专业 |
文章编号: | 1671-1246(2003)03-0107-01 |
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