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情境模拟在护患沟通技巧教学中的运用
引用本文:杨章玲,王虹,肖继荣.情境模拟在护患沟通技巧教学中的运用[J].护理研究,2006,20(16):1485-1487.
作者姓名:杨章玲  王虹  肖继荣
作者单位:434020,湖北省荆州市中心医院
摘    要:目的]探索护患沟通技巧教学中运用情境模拟的授课方法,提高临床教学效果。方法]在情境模拟授课结束进行问卷调查。结果]96%的护生认为情境模拟改革了传统教学法,93%的护生认为情境模拟激发了学习兴趣。结论]在护患沟通技巧教学中运用情境模拟是一种有效可行的教学方法,能激发学生的学习兴趣,提高护生的语言性沟通和非语言性沟通技巧。

关 键 词:情境模拟  护患沟通  教学方法
文章编号:1009-6493(2006)6A-1485-03
修稿时间:2006年1月26日

Application of scene simulation in teaching of nurse-patient communication skills
Yang Zhangling,Wang Hong,Xiao Jirong.Application of scene simulation in teaching of nurse-patient communication skills[J].Chinese Nursing Researsh,2006,20(16):1485-1487.
Authors:Yang Zhangling  Wang Hong  Xiao Jirong
Abstract:
Keywords:
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