弱智儿童个性特征的初步探讨

对144例精神发育迟滞儿童的艾森克个性问卷测验结果表明，病儿中精精病质的比例较高。且与受教育年限呈正相关．为此，提出在弱智儿童的教育中，注意矫正弱智儿童的性格缺陷，对提高教育效果、预防精神病的发生是有益的。