中医内科病案教学对培养学生分析能力的探讨

中医内科教学中，病案分析能将学生所学的中医基础、中药、方剂等知识有机结合起来。通过病案教学创设情境，开发实践环节，拓宽学习渠道，改变学生学习方法，实现知识传承、能力发展，激发学习热情，培养学生分析和解决问题的能力。