学生档案管理在临床护理教学中的应用 |
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作者姓名: | 王蓓 卢根娣 于冬梅 俞群亚 李蕊 |
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作者单位: | 第二军医大学附属长征医院,上海,200003 |
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摘 要: | 临床教学是护理教育的重要组成部分,是护理实习生将以往所学理论与临床实践有机结合的必要过程,是完成护士角色转变的重要启蒙教育阶段。在教学过程中,学生是主体,学习效果的评价是临床教学的生命线。学生档案管理是以教学效果评价为核心,建立追踪评价学生的知识、技能、能力和态度的一种教学管理模式,有利于护生临床实践能力的培养。
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关 键 词: | 临床护理教学 档案管理 护理教育 |
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