高校实验课教学理念浅析 |
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引用本文: | 陈亚亮,尚宏伟,刘国祯,景朋,路欣,张立新,田明君,董小黎.高校实验课教学理念浅析[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010(Z1):119-120. |
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作者姓名: | 陈亚亮 尚宏伟 刘国祯 景朋 路欣 张立新 田明君 董小黎 |
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作者单位: | 首都医科大学基础医学实验教学中心形态学实验室 |
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摘 要: | 为培养学生科研的基本素质,提高实验教学的质量,加强学生对实验课设计和动手能力的锻炼,教学实验课的准备及设备试剂的采购,都凸显问题的重要性。传统观念是理论课比实验课重要,但就目前人才培养中更突出的是实践工作能力和创新能力。所以高校在教学工作中应更需要加强学生实验课的教学工作,培养学生科研思路的创新及动手能力,以适应21世纪人才战略需要。
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关 键 词: | 实验教学 教学理念 高等教育 |
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