人体显微形态学实验教材建设 |
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引用本文: | 汪维伟,;王娅兰,;彭惠民.人体显微形态学实验教材建设[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010(Z1):45-46. |
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作者姓名: | 汪维伟 ;王娅兰 ;彭惠民 |
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作者单位: | [1]重庆医科大学组织胚胎学教研室; [2]重庆医科大学病理学教研室; [3]重庆医科大学显微形态学实验中心 |
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摘 要: | 形态学实验是教学的重要环节,不仅是对理论教学的延伸和补充,也是培养学生实践能力和创新思维的重要途径,实验教材的建设直接到影响教学水平。就重庆医科大学实验教学改革的现状,介绍《人体显微形态学实验》教材的建设和应用效果。
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关 键 词: | 显微形态学 实验教材 教材建设 |
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