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| 药理学教学中的“微思政”及实践路径探索 | |
| 引用本文： | 赵文英公衍玲金青张丹丹.药理学教学中的“微思政”及实践路径探索[J].药学教育,2021(1):59-63. |
| 作者姓名： | 赵文英公衍玲金青张丹丹 |
| 作者单位： | 1.青岛科技大学化工学院266042; |
| 基金项目： | 青岛科技大学2018年度“课程思政”教育教学改革试点立项课程。 |
| 摘 要： | 针对当前医药行业频发药害事件的现状以及药学专业学生职业道德教育中存在的主要问题,提出以"微思政"的方式,将思政元素融入药理学专业课程教学中,加强贯彻"全方位、全过程"育人理念,实现"知识传授"与"价值引领"有机结合,以潜移默化的方式培养和提高药学专业学生的职业道德水平。 |
| 关 键 词： | 药理学 课程思政 职业道德教育 教学方法 |
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