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| 职业学校英语教师话语调查和分析 | |
| 引用本文： | 陈伟红.职业学校英语教师话语调查和分析[J].卫生职业教育,2003,21(12):42-43. |
| 作者姓名： | 陈伟红 |
| 作者单位： | 丽水卫生学校,浙江,丽水,323000 |
| 摘 要： | 对职业学校英语教师话语的数量与质量、教师课堂的提问、教师对学生回答所作地反馈等方面进行调查和分析，结果表明：(1)教师话语过多且大多是对词汇和语法的讲解；(2)课堂提问以展示式问题为主，等待学生回答问题的时间过短；(3)对学生表现进行笼统、机械的评价。这些都不利于学生的语言习得。 |
| 关 键 词： | 职业学校 英语教师 话语数量 话语质量 教师提问 教师反馈 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)12-0042-02 |
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