多方位医学教学模式在临床教学改革中的实践与探索

临床实习是医学教育的关键组成部分。临床教学包括多方面内容，临床带教老师在教学过程中应不断汲取经验，善于总结，在教学实践中不断优化带教过程，针对不同的教学内容，尝试灵活运用多方位教学模式，只有这样才能使实习生在临床实习期间取得令人满意的教学效果，提高实习生的临床思维和综合应用能力，培养合格的医学生。