关于大学英语教学中文化导入的思考 |
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引用本文: | 黄智燕,刘平.关于大学英语教学中文化导入的思考[J].卫生职业教育,2009,27(16):61-62. |
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作者姓名: | 黄智燕 刘平 |
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作者单位: | 江西中医药高等专科学校,江西,抚州,344000 |
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摘 要: | 在现代大学英语教学中,长期以来存在着片面强调对语言及语法知识的教学,忽视对学生文化导入及跨文化意识的培养,即轻语言内涵而重语言形式的问题。我国的大学英语教学主要采用“听说”法和“语法~翻译”法,通过让学生反复练习某种语言结构(如句子、词汇等)来达到使学生掌握语言的目的,偏重语言现象而忽视语言的载体功能——文化知识。
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关 键 词: | 大学英语 文化导入 教学方法 |
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