对5477名高职新生心理健康状况的调查与分析 |
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引用本文: | 吴桂坤,李立华.对5477名高职新生心理健康状况的调查与分析[J].卫生职业教育,2009,27(22):87-89. |
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作者姓名: | 吴桂坤 李立华 |
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作者单位: | 潍坊科技学隐心理健康教育中心,山东,潍坊,262700 |
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摘 要: | 目的全面了解高职新生的心理健康状况,并对有心理问题的新生做到早发现、早预防、早治疗。方法采用大学生人格健康调查问卷(University Personality Inventory,UPI)对某高职院校2008级新生进行调查。结果一类学生(有比较明显的心理问题,需要重点关注,并给予指导和帮助)的捡出率为8.9%,二类学生(有较轻的心理问题,需要及时了解情况,并给予一定的指导和帮助)的检出率为22.7%;第25题的选择率为1.7%;性别、文理科间无显著性差异(P〉0.05)。结论高职新生的心理健康状况总体良好,部分新生存在心理问题。高职院校应加强对学生的心理健康教育并渗透到教育的全过程中,建立和进一步完善学生心理危机干预机制,帮助有心理问题的学生走出困境,使其更好地成长和发展。
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关 键 词: | 高职新生 大学生人格健康调查问卷 调查 分析 |
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