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沟通协调是提高实验教学质量的前提
作者姓名:曹卉  王晖  吕厚东  李秀真
作者单位:济宁医学院基础医学与法医学院;
摘    要:医学微生物学是一门重要的基础医学课程,实验课是医学微生物学教学过程中的重要环节,通过实验可加深学生课堂理论知识,提高学生掌握微生物学实验的基本方法和操作技能,为进一步学习临床和相关学科知识奠定基础。

关 键 词:医学微生物学  实验准备  教学质量
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