中学生抑郁、焦虑情绪的流行特征及相关因素分析 |
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引用本文: | 苏虹,王保金,陈卉鸣,程慧,张秀军,朱越友,王敏,王计争. 中学生抑郁、焦虑情绪的流行特征及相关因素分析[J]. 中华行为医学与脑科学杂志, 2002, 11(2) |
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作者姓名: | 苏虹 王保金 陈卉鸣 程慧 张秀军 朱越友 王敏 王计争 |
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作者单位: | 1. 安徽医科大学流行病与卫生统计学系,合肥,230032 2. 安徽省全椒中学,全椒,230000 |
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基金项目: | 美国健康基金会安徽医科大学校基金共同资助项目 |
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摘 要: | 目的了解中学生抑郁、焦虑情绪的流行特征,并探讨其相关因素.方法整群抽取本地区2所中学的1 902名高中学生进行抑郁、焦虑情绪的现况调查并分析其相关因素.结果高中学生抑郁和焦虑情绪的流行率分别为45.5%和16.09%;不同性别、年级和学校类型高中学生在某些BDI单项分上的差异具有统计学显著性意义;女生、普通中学学生焦虑情绪的发生率分别显著高于男生、重点中学学生,高三年级学生的焦虑情绪的发生率略高.逐步回归分析结果表明,中学生抑郁情绪与焦虑、认真考虑过自杀、学习成绩、出生地、近1个月内吸烟、年级、近1年内打架、母亲文化程度以及计划自杀有关,焦虑情绪与抑郁、认真考虑过自杀、母亲文化程度、性别、师生关系、年级和同学关系有关.结论应联合学校、家庭、社会,加强中学生心理健康教育,以防止或降低中学生抑郁、焦虑情绪的发生率,全面推进素质教育.
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关 键 词: | 抑郁 焦虑 流行特征 影响因素 中学生 |
Study on the emotion of depression and anxiety of middle school students and its relative factors |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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