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| 知信行理论在大学生肝健康促进中的应用 | |
| 作者姓名： | 陈燕 |
| 作者单位： | 四川信息职业技术学院 四川广元 628017 |
| 摘 要： | 目的探讨大学生对肝炎的认知及行为情况,为促进学生健康提供有力的健康教育保障.方法选取4235名在校大学生对肝炎相关知识、态度、行为进行问卷调查,并对结果进行统计分析.结果被调查对象对肝炎相关知识知晓率差,且居住地不同也有明显差异(p<0.01);肝健康促进项目实施后,在校大学生对肝炎基本知识、传播途径、预防措施等知晓率较肝健康促进活动前有明显提高,差异有统计学意义(p<0.01).结论加强肝健康教育,可以让学生掌握相关知识,并促进肝健康行为的建立,对预防和控制肝炎有重要的意义. |
| 关 键 词： | 知信行 大学生 肝健康教育 |
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