对中等卫生学校教务工作的思考

第一,现状及存在的问题。多年来,中等卫生学校的教务组织机构一直模仿高等医学教育的“学院型”模式,其任务庞杂,通过教师、教材、学生、教学资源及教学环境对教学过程起着管理、服务、监督和计划调控作用,存在的主要问题是:(1)教学是一个复杂的动态过程,许多具体工作客观上必须由教务科领导亲自处理,事务性工作量大,因此,他们不能表率性地搞好所兼课程的教学。(2)由于陷于繁多的事务性工作中,教务科领导很难有时间和精力去研究、探讨教学工作的特点和规律,去思考教学管理中可能发生的疏漏,去研究、制定和督促落实教学管理与改革的方案与举…