对《分析化学》新教材的几点建议 |
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引用本文: | 刘宇.对《分析化学》新教材的几点建议[J].卫生职业教育,2000(Z1). |
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作者姓名: | 刘宇 |
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作者单位: | 河北省任丘市华北石油卫生学校!河北任丘062552 |
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摘 要: | 一是增设学习目标。建议在每章标题下增设学习目标,使目标明确、具体、便于学生阅读理解,以提高自学能力。二是重设“定性分析”。新教材虽指出其所删“定性分析”一章已划为《无机化学》教材内容,但考证后笔者发现,后者仅对该章次要内容即“各种离子的鉴定反应”分散在各章作了介绍,而对该章主要内容如定性分析的原理、方法、仪器均未涉及。而该部分内容多与后续课相关,为此教师在授课时不得不自行补上该章内容。建议在教材中重设该章,对主要内容进行概述。三是删减3章内容。这3章即“色谱法”,“原子吸收分光光度法简介”和“其它仪器分析…
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关 键 词: | 分析化学 新教材 修改 建议 |
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