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| 助产士专业教学中教学方法的探索 | |
| 引用本文： | 唐玲.助产士专业教学中教学方法的探索[J].卫生职业教育,2000(10). |
| 作者姓名： | 唐玲 |
| 作者单位： | 广东深圳市卫生学校!广东深圳518001 |
| 摘 要： | 我校的助产士专业为 4年制 ,对刚出中学校门的学生来说 ,妇产科理论的学习既枯燥又难以记忆 ,加上同学们还没有养成良好的自学能力 ,所以学习中困难重重。怎样调动学生们的主动性呢 ?怎样提高同学们的学习效率呢 ?笔者在学习和借鉴前辈们的教学经验的同时 ,结合自己大学期间总结出的学习方法和技巧 ,教会学生在充分理解的基础上学会归纳总结 ,多用图表和各种线条把书本上繁琐的理论总结为知识要点 ,用自己的语言和简洁的文字表达出来 ,以利记忆。这不是单纯的灌给学生知识 ,而是教给其学习方法 ,让他们学得轻松 ,记得牢固 ,所谓“给人以鱼莫… |
| 关 键 词： | 助产士专业 教学方法 探索 |
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