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影响临床护士掌握心电监护知识的相关因素分析
引用本文:王焕英.影响临床护士掌握心电监护知识的相关因素分析[J].现代护理,2007,13(4):939-940.
作者姓名:王焕英
作者单位:湖南省常德市第一人民医院,415003
摘    要:目的了解临床护士掌握心电监护知识的现状及其影响因素,为合理组织培训,提高护士的心电监护知识水平提供依据。方法采用方便抽样对296例护士进行心电监护知识问卷调查。结果到过重症监护室上班的护士心电监护提高知识题得分明显高于未到过重症监护室的护士(P〈0.01);参加过培训的护士的基础知识、提高知识、总分得分均明显高于未培训的护士(P〈0.01);均到过重症监护室及培训的护士提高知识、总分得分明显高于均未到过重症监护室及培训的护士(P〈0.01)。护士心电监护知识得分与护士的年龄、工作年限、职称、学历等方面无相关性(P〉0.05)。结论护士对心电监护知识掌握欠缺。参加培训及实践能提高护士心电监护知识水平。

关 键 词:护士  心电监护  培训
文章编号:1009-9689(2007)10-0939-02
修稿时间:2006-12-15

Analysis on associated factors for influencing the mastery of electrocardiographic monitoring knowledge in clinical nurses
WANG Huan-ying.Analysis on associated factors for influencing the mastery of electrocardiographic monitoring knowledge in clinical nurses[J].Modern Nursing,2007,13(4):939-940.
Authors:WANG Huan-ying
Abstract:
Keywords:Nurse  Electrocardiograghic monitoring  Training
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