临床实践教学质量控制系统的建立与实践

临床实践教学质量控制系统实际上是采用科学的方法和手段，对临床实践教学过程进行全面设计，组织实施和检查评价，以保证能够实现预期教学目标的闭环控制系统。本文从临床实践教学质量影响因素着手，从系统科学的角度出发，阐述了质量控制的“四性”原则，初步构建了质量控制系统模式。