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“课程思政”融入《组织学与胚胎学》教学的探索与实践
引用本文:李静,王亚平,吴宏,刘永刚,余华荣,彭彦.“课程思政”融入《组织学与胚胎学》教学的探索与实践[J].中国当代医药,2019,26(15).
作者姓名:李静  王亚平  吴宏  刘永刚  余华荣  彭彦
作者单位:重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,重庆,400016;重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,重庆,400016;重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,重庆,400016;重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,重庆,400016;重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,重庆,400016;重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,重庆,400016
基金项目:重庆医科大学教育教学改革研究项目
摘    要:

关 键 词:课程思政  组织学与胚胎学  教学改革  课程建设  课程育人
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