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医学院校工科设计性实验教学改革的研究
引用本文:刘文军,田辉勇,苏永春,谭小丹,李光明.医学院校工科设计性实验教学改革的研究[J].中国现代医生,2007,45(12):114-115.
作者姓名:刘文军  田辉勇  苏永春  谭小丹  李光明
作者单位:南方医科大学生物医学工程学院 广州510515
摘    要:针对目前医学院校工科实验教学存在的问题,本文分析了医学院校工科开展综合性和设计性实验的必要性。同时,结合我们开展的大学物理实验"人体生理参数的测量原理与应用",讨论了怎样成功的开展综合性和设计性实验,对医学院校工科实验教学改革做出了初步的尝试和探索。

关 键 词:综合性  设计性  实验教学  探索研究
文章编号:1673-9701(2007)12-114-02
修稿时间:2007年7月7日

Exploration and Research of Innovative and Synthetical University Experimental Teaching
Authors:LIU Wenjun  TIAN Huiyong  SU Yongchun  TAN Xiaodan  LI Guangming
Abstract:Aiming at the problems of the university experiment teaching, it is important and necessary to make synthetical and innovative experiments. By the practice of the experiment of human physiological parameter measure, the paper discusses and analyzes how to successfully make synthetical and innovative experiments. It is a significant try about the university experimental teaching reform.
Keywords:Property of synthesis  Property of design  Experimental teaching  Exploration and research
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