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提高神经生物学教学效果的措施探讨
作者姓名:沈爱国  丁斐
作者单位:南通大学神经科学系神经生物学教研室 江苏226001
摘    要:<正>神经生物学是生命科学中的前沿学科之一,涵盖神经解剖学、神经生理学、神经药理学、临床神经病学、精神病学、神经遗传学、神经内分泌学、分子神经生物学和细胞神经生物学等学科。它不仅需要从不同的水平上弄清神经调控和信息处理的特点,而且需要从分子的水平去揭示神经活动深层次的基础;不仅需要从宏观上研究神经结构、功能活动和行为特点,而且需要从微观上去分析神经功能机制的奥秘,其最终目的在于了解人类神经系统的结构和功能,明确行为与心理活动的物质基础,为改善人类感觉与运动效率,提高神经系统疾病的防治水平,增进健康服务。因此,对临床医学专业本科生开设神经生物学课程有着深远的意义。

关 键 词:神经生物学  教学效果  教学方法
文章编号:1006-2440(2007)06-0774-02
收稿时间:2007-09-15
修稿时间:2007-09-15
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