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799名高中生英语考试焦虑状况的调查研究
引用本文:王晓红.799名高中生英语考试焦虑状况的调查研究[J].中国健康心理学杂志,2007,15(2):97-100.
作者姓名:王晓红
作者单位:中国.浙江省乐清市翁垟二中,325606
摘    要:目的 了解高中生英语考试焦虑状况,并探讨考试焦虑的主要来源以及何种测试内容更易使考生产生焦虑.方法 以3所高中799名学生作为被试,在期中考试结束后采用中文版考试焦虑量表(TAS)进行问卷调查.结果 在799名被试中有45.9%的学生存在英语考试焦虑症,19.3%的学生存在高焦虑;从测试内容上看,学生在英语考试过程中,这种焦虑更多是来自短文改错和完形填空."担心考坏了会影响别人对自己的评价"是引发高中生英语考试焦虑的最重要的原因.结论 高中生英语考试焦虑的状况不容乐观,家长和教师需引起重视,正确认识考试焦虑的同时做好情绪调适工作.

关 键 词:英语  考试焦虑  问卷调查  测试内容  高中生英语  英语考试  焦虑状况  调查研究  Students  School  High  Investigation  Anxiety  Test  工作  情绪调适  认识  教师  家长  评价  影响  完形填空  短文改错  考试过程
收稿时间:2006-06-08
修稿时间:2006-06-08

An Investigation of 799 High School Students' English Test Anxiety
Wang Xiaohong.An Investigation of 799 High School Students'''' English Test Anxiety[J].china journal of health psychology,2007,15(2):97-100.
Authors:Wang Xiaohong
Institution:Wengyang No. 2 Middle School, Yueqing, Zhejiang Province 325606, P. R. China
Abstract:
Keywords:English  Test anxiety  Questionnaire  Test content
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