Sandwich教学法在妇产科实训教学中的应用 |
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作者姓名: | 李秀凤 李宗明 |
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作者单位: | 漯河医学高等专科学校 |
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摘 要: | 目的探讨Sandwich教学法在妇产科学实训教学中的应用效果。方法以我校2015级临床专业学生为研究对象,分为4个小组,随机选2个小组作为对照组,剩余2个小组为研究组,分别按传统教学方法、Sandwich教学方法上课。结果研究组的考核成绩均明显高于对照组。结论 Sandwich教学法适用于妇产科实训教学,能明显提高学生的能力素质,值得推广应用。Sandwich教学法在妇产科实训教学中的应用
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