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| 备课投入与课堂产出问题的一个数学模型 | |
| 引用本文： | 申笑颜,李荣梅,高松,郭清阳.备课投入与课堂产出问题的一个数学模型[J].西北医学教育,2008,16(2):209-210. |
| 作者姓名： | 申笑颜 李荣梅 高松 郭清阳 |
| 作者单位： | 沈阳医学院,信息技术中心,辽宁,沈阳,110034 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅资助项目 , 沈阳医学院教学研究项目 |
| 摘 要： | 分析了备课投入的各种元素,基于经济学中投入产出的边际报酬递减规律,提出了备课投入与课堂产出问题的一个数学模型。从模型视角出发,详细考察了教师的备课投入对教学效果的影响,阐述了适度的备课投入对课堂效果的意义,突破了传统观念中教师在课堂教学中的角色局限。 |
| 关 键 词： | 教学 备课投入 课堂边际产出 |
| 文章编号： | 1006-2769(2008)02-0209-02 |
| 修稿时间： | 2007年12月8日 |
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