健康教育对提高哮喘患者自我监测能力的作用

目的连续观察健康教育在门诊哮喘患者中的作用。方法对哮喘患者就诊前进行问卷调查,在就诊时进行健康宣传和教育,至少3次,使患者对哮喘病的病因、自我护理、正确用药、就医时机有较清楚的认识,以及对自己病情进行适当的评估等27个问题,在宣教后再次进行问卷调查,分别计算所有患者对每个问题答对的百分率,比较百分率的变化。结果60例哮喘患者在健康宣教前后,对27个问题回答正确率均有明显提高。结论健康教育可以提高患者对哮喘知识的基本了解,可使患者学会自我护理、评估病情、正确用药及把握就医时机,提高了患者的生活质量。