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精神分裂症患者健康教育与维持治疗依从性探讨
作者姓名:黄月新  许贞琼  刘友夺  黄时金  黄珠晶
作者单位:350800,福建闽清精神病防治院
摘    要:现就首发精神分裂症 (包括分裂样精神病 )恢复期的健康教育与药物维持治疗的依从性问题进行探讨。1 对象和方法来自我院 1995~ 2 0 0 0年间符合中国精神疾病分类方案与诊断标准第 2版修订本精神分裂症诊断标准 ,为首次住院 ,出院时达到恢复期的患者 ,共 15 0例 ,随机分为两组 ,以接受和未接受健康教育分为观察组和对照组 ,各 75例 ,均为农民 ,两组患者的性别、年龄、病程、临床类型、疗效等差异均无显著性 (P均 >0 0 5 )。随访 2年。因病死、走失、外出工作等原因失访 10例 ,其中观察组 4例 ,对照组 6例。根据随访结果 ,按患者服药依从…

关 键 词:精神分裂症 健康教育 维持治疗 依从性
文章编号:1005-3220(2003)06-0372-01
修稿时间:2003-02-11
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