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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大学英语翻译教学互动模式探讨
作者姓名:
马璇
龙喆
阎妍
作者单位:
西北农林科技大学外语系,陕西杨凌
摘 要:
本文以建构主义学习理论为指导,探讨了"互动式"翻译教学模式,认为"互动式"教学模式能够弥补传统翻译教学中的某些不足,有助于翻译教学目标地实现.
关 键 词:
建构主义
翻译教学
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