解剖学教学中践行医学伦理教育的思考 |
| |
作者姓名: | 贺小松 叶秉坤 宣爱国 冷水龙 龙大宏 |
| |
作者单位: | 广州医科大学人体解剖学教研室 |
| |
基金项目: | 广东省高校优秀青年教师培养项目(Yq2013137) |
| |
摘 要: | 高等医学院校以培养杰出医学人才为目的,以提高医学生的人文素质教育为责任。解剖学是医学生必修的一门课程,也是最为基础的一门课程,它区分其它基础医学课程的重要一点是:实施解剖教学的对象为尸体。因解剖学对象的特殊性,在解剖学教学中贯穿人文素质教育,对提高医学生的素质,以及未来缓解医患关系有一定的帮助。
|
关 键 词: | 人体解剖学 教学方法 医学伦理 人文教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|