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健康教育运用在脑出血患者护理中对患者影响分析
摘    要:目的:探讨在脑出血患者护理中强化健康教育的效果。方法:随机选取2014年7月-2017年7月期间在本院接受治疗的82例脑出血患者分为2组,对照组42例给予常规护理,观察组41例强化健康教育,观察2组护理效果。结果:观察组患者健康知识掌握度显著优于对照组(P0.05),观察组并发症发生率为2.44%(1/41),对照组12.20%(5/41),(P0.05)。结论:加强对脑出血患者行健康教育,可使患者更好掌握相关健康知识,预防并发症,促进其康复。

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