内经选读课程“三能立体”教学模式的创新与实践 |
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引用本文: | 冯文林.内经选读课程“三能立体”教学模式的创新与实践[J].中国中医药现代远程教育,2020(6):28-30. |
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作者姓名: | 冯文林 |
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作者单位: | 南方医科大学中医药学院 |
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基金项目: | 广东省协同创新与平台环境建设专项(No.2015A070710008);广州市科技计划项目(No.201609010011)。 |
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摘 要: | 传统的《内经选读》教学模式形式单一,主要围绕《黄帝内经》的原文理论开展,缺少在临床实践和科研方面的应用及拓展,不能满足对本科生综合能力培养的要求。南方医科大学中医药学院提出了《内经选读》"三能立体"教学模式的创新,立足于《黄帝内经》原文解析、病例分析、科研主题等,构建贯穿《内经选读》教学全过程的改革创新型教学模式,强化学生的中医思维能力、培养学生的中医临床综合能力,以及开拓学生的中医科研基本能力。
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关 键 词: | 内经选读 三能立体 教学模式 教学改革 |
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