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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“院校+师承”教育模式的实践与探讨
作者姓名:
姜心禅
陈佳
许英
章伟明
洪敏
曾小烈
王素梅
廖祈祈
卢炳慧
何芍莹
杨贻赋
苏芷晴
陈蔚然
傅南琳
作者单位:
广东药科大学中医学院
基金项目:
广东省教育厅课题(No. 2016GXJK071)。
摘 要:
结合院校教育与师承教育的特点和中医学的教学要求,在中医学专业的专业教育中施行了"院校+师承"的教育模式。通过问卷分析和访谈发现,"院校+师承"是学习中医不可或缺的重要模式,但存在临床"教"与"学"有时间差、师承阶段不宜过早开展等问题。应逐步完善教学内容、教学方式,解决师承过程中的问题,才能真正促进中医人才的培养。
关 键 词:
教育模式
师承教育
院校教育
人才培养
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