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| “院校+师承”教育模式的实践与探讨 | |
| 引用本文： | 姜心禅,陈佳,许英,章伟明,洪敏,曾小烈,王素梅,廖祈祈,卢炳慧,何芍莹,杨贻赋,苏芷晴,陈蔚然,傅南琳.“院校+师承”教育模式的实践与探讨[J].中国中医药现代远程教育,2020(6):7-9. |
| 作者姓名： | 姜心禅 陈佳 许英 章伟明 洪敏 曾小烈 王素梅 廖祈祈 卢炳慧 何芍莹 杨贻赋 苏芷晴 陈蔚然 傅南琳 |
| 作者单位： | 广东药科大学中医学院 |
| 基金项目： | 广东省教育厅课题(No. 2016GXJK071)。 |
| 摘 要： | 结合院校教育与师承教育的特点和中医学的教学要求,在中医学专业的专业教育中施行了"院校+师承"的教育模式。通过问卷分析和访谈发现,"院校+师承"是学习中医不可或缺的重要模式,但存在临床"教"与"学"有时间差、师承阶段不宜过早开展等问题。应逐步完善教学内容、教学方式,解决师承过程中的问题,才能真正促进中医人才的培养。 |
| 关 键 词： | 教育模式 师承教育 院校教育 人才培养 |
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