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全科医学教育的哲学思考
引用本文:王公望,虞建荣.全科医学教育的哲学思考[J].温州医学院学报,1999,29(3):264-265.
作者姓名:王公望  虞建荣
作者单位:温州医学院成人教育学院
摘    要:全科/家庭医学教育培训体系六十年代末在欧美一些国家开始推行,目前已形成独特的学科体系,并对许多国家医疗保健事业的平衡发展和国民健康水平的提高作出了重要贡献。在医学教育体系中,全科医学已成为一种新型的临床医学专业和举足轻重的毕业后培训项目。WHO/WO...

关 键 词:全科医学  教育  哲学基础  整体性
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