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杂志ISSN号
突触传递的长时程抑制的研究进展
作者姓名:
杨晓梅
宿宝贵
作者单位:
暨南大学解剖教研室,广州,510632
摘 要:
突触传递的长时程抑制 (LTD)和长时程增强 (LTP)是行为依赖性突触可塑性的两种重要形式 ,一直以来都是研究学习记忆的热点。本文就近年来有关LTD的分子生物学机制和在学习记忆中的作用作一综述。
关 键 词:
学习记忆
长时程抑制
海马
修稿时间:
2001-04-16
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