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无症状中学生患者的心理沟通技巧
引用本文:谢冬香.无症状中学生患者的心理沟通技巧[J].井冈山医专学报,2005,12(3):52-53.
作者姓名:谢冬香
作者单位:新干县中医院,江西,永新,31300
摘    要:目的探讨中学生患者的心理沟通技巧,找出中学生的心理问题,缩短住院时间,提高应激水平。方法对60名头痛、头昏、心悸、腹泻而无明显阳性体征的中学生患者在入院时用《生活事件量表》进行测量并评分,然后有针对性地进行心理沟通,每人沟通40min,2d后再进行量表测量评分。结果测量前后应激量明显降低,明显地提高了其应激水平。结论对中学生患者采取系统的心理沟通能有效地提高其应激水平。

关 键 词:无症状  中学生  心理沟通技巧
文章编号:1008-2735(2005)03-0052-002
收稿时间:04 1 2005 12:00AM
修稿时间:2005-04-01

Psychological communicating skill of the asymptomatic middle school students
XIE Dong-xiang.Psychological communicating skill of the asymptomatic middle school students[J].Journal of Jinggangshan Medical College,2005,12(3):52-53.
Authors:XIE Dong-xiang
Abstract:
Keywords:
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