听神经发育不良儿童人工耳蜗植入术后听觉言语能力发展规律及特点 |
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引用本文: | 孔颖,张李芳,陆思萌,陈雪清,李永新.听神经发育不良儿童人工耳蜗植入术后听觉言语能力发展规律及特点[J].听力学及言语疾病杂志,2023(2):117-121. |
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作者姓名: | 孔颖 张李芳 陆思萌 陈雪清 李永新 |
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作者单位: | 1. 首都医科大学附属北京同仁医院北京市耳鼻咽喉科研究所耳鼻咽喉头颈外科学教育部重点实验室(首都医科大学);2. 首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科耳鼻咽喉头颈外科学教育部重点实验室(首都医科大学) |
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基金项目: | 北京市自然科学基金(7212015); |
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摘 要: | 目的 探讨听神经发育不良(cochlear nerve deficiency, CND)儿童人工耳蜗植入(cochlear implant, CI)术后听觉能力、言语能力的变化特点及发展规律,为此类儿童的诊治和康复提供参考。方法 使用婴幼儿有意义听觉整合量表(infant toddler-meaningful auditory integration scale, IT-MAIS)、有意义使用言语量表(meaningful use of speech scale, MUSS)、听觉能力分级(categories of auditory performance, CAP)和言语可懂度分级(speech intelligibility rating, SIR)四个问卷量表,对42例内耳结构正常伴CND的CI儿童(A组)和189例内耳结构正常且听神经发育正常的CI儿童(B组)分别在术前、开机后1、3、6、9、12、24和36个月进行听觉言语能力评估。结果 两组患儿4个问卷得分均随着开机时间的延长而逐渐提高,且B组比A组增长趋势明显。IT-MAIS评估结果显示,在开机后6、9个月时两组得分差异...
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关 键 词: | 听神经发育不良 人工耳蜗植入 听觉能力 言语能力 |
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