| 摘 要： | 目的考察基于思维导图的健康教育与心理干预在行放射治疗(简称“放疗”)肺癌患者中的应用效果。方法选取2021年1月至2022年9月在徐州医科大学附属医院行放疗的90例肺癌患者作为研究对象,根据干预方式的差异将其分为观察组(45例)和对照组(45例)。对照组给予常规健康教育联合心理干预,观察组给予基于思维导图的健康教育联合心理干预。比较2组的肺功能、运动耐力、癌因性疲乏、心理弹性、自我管理能力、生活质量和放疗相关不良反应发生情况。结果干预3个月后,2组的6分钟步行试验距离均长于干预前和干预1个月后,第1秒用力呼气容积(FEV1)和FEV1与用力肺活量的比值均高于干预前和干预1个月后,癌症疲乏量表评分均低于干预前和干预1个月后,心理弹性量表、中文版癌症自我管理效能感量表和生活质量综合评定问卷评分均高于干预前和干预1个月后(P均<0.05);干预1个月后,2组的上述指标均优于干预前(P均<0.05);干预1个月和3个月后,观察组的上述指标均优于同期对照组(P均<0.05)。观察组的放疗相关不良反应总发生率低于对照组(P<0.05)。结论基于思维导图的健康教育联合心理干预可改善行放疗肺癌患者的肺功能和运动耐力,提高其心理弹性、自我管理效能和生活质量,缓解其癌因性疲乏,减少放疗相关不良反应的发生情况。
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