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| 临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用 | |
| 作者姓名： | 丁浩 |
| 作者单位： | 常州市金坛区人民医院,江苏 常州,213200 |
| 摘 要： | 目的 :观察临床护理路径对糖尿病患者健康教育效果的影响.方法 :采用随机数表法将我院诊治的72例糖尿病患者分为两组进行健康教育,路径组36例应用临床护理路径,对照组36例采用常规健康教育;出院前统计两组患者糖尿病知识及技能测评分及护理满意度情况,比较两组健康教育效果.结果 :经比较,出院前,路径组糖尿病知识及技能测评分、满意度评分分别为(90.7±6.2)分、(28.5±3.2)分,均明显高于对照组(81.6±5.8)分、(23.7±2.7)分(P<0.05).结论 :在糖尿病患者健康教育中应用临床护理路径,有助于提高健康教育效果及护理满意度,值得临床推广. |
| 关 键 词： | 临床护理路径 糖尿病 健康教育 效果 |
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