大一新生神经质人格与抑郁：表达抑制和压力知觉的链式中介作用

目的:考察表达抑制和压力知觉在大一新生神经质人格与抑郁间的中介作用。方法:采用艾森克人格问卷简式量表中文版、情绪调节量表、压力知觉量表、贝克抑郁量表对1011名大一新生进行问卷调查。结果:①神经质人格、表达抑制、压力知觉和抑郁间均呈显著正相关;②表达抑制和压力知觉在大一新生神经质人格和抑郁之间的中介作用显著;③表达抑制—压力知觉的链式中介作用显著。结论:大一新生神经质人格与抑郁的关系受表达抑制和压力知觉的单独中介作用,以及表达抑制和压力知觉的链式中介作用的影响。