| PBL与LBL结合法在放射医学专业临床带教中的应用 |
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| 引用本文： | 郭军.PBL与LBL结合法在放射医学专业临床带教中的应用[J].河北医学,2012,18(8):1187-1189. |
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| 作者姓名： | 郭军 |
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| 作者单位： | 河北省丰宁满族自治县医院,河北,丰宁,068350 |
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| 摘 要： | 目的:探讨PBL与LBL结合教学法在放射医学专业临床带教中的应用效果.方法:选取2008级医学影像专业本科班在放射科实习的60名同学为对象,按男女和成绩平均搭配分为实验组和对照组各30人,对照组按实习大纲要求实施LBL教学法带教,实验组在此基础上增加PBL教学法,实习结束后对2组实习生的考核成绩进行统计分析比较,并通过问卷调查进行带教效果评价.结果:实验组实习生的考试成绩优于对照组,统计学比较具有显著性差异;实习生对带教效果评价认为实验组的带教方法优于对照组,统计学比较具有显著性差异.结论:在放射医学专业临床带教中开展PBL与LBL结合法可以提高实习生的考核成绩,带教方法得到实习生的高度评价,带教效果良好,值得在今后的临床带教中作进一步尝试.
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| 关 键 词： | 放射医学 教学方法 PBL教学法 LBL教学法 |
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