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实施阶段性梯级式强化教学法改革临床实习教学工作
作者姓名:刘运祥  杨华祥  刘敬文  马新衡  邹跃红
作者单位:青岛大学医学院附属烟台毓璜顶医院,山东省烟台市,264000
摘    要:目前,高等医学院校的临床实习教学工作面临着许多新问题.随着人们生活的改善,法律意识的增强,自我保护能力的提高,人们对医疗质量和服务态度的要求越来越高.医学生若没有良好的医德医风和扎实的临床技能,必将影响临床实习教学的质量,作为附属医院,我们特别重视临床实习阶段的教学[1,2].为此,我们根据学生的实际水平和规定的实习内容,对临床实习教学工作做了全面的改革,实施了阶段性梯级式强化实习教学法,取得较好教学效果.

关 键 词:临床实习 教学 阶段性梯级强化教学
文章编号:1001-4047(2002)01-0093-02
修稿时间:2002-01-20
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