健康教育路径干预对乳腺癌患者生存质量的影响 |
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作者姓名: | 黄秋环 韦春荔 黄艳青 李君丽 |
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摘 要: | 目的 探讨应用健康教育路径干预对乳腺癌患者生存质量的影响.方法 将60例住院乳腺癌患者随机分为对照组和实验组,对照组给予常规健康宣教;实验组应用自编的健康教育路径表进行干预.两组患者分别于入院后1~2d、术后3周至出院期间用生命质量评定量表评估患者的身心、社会家庭、生活能力等.结果 干预后实验组患者生存质量明显高于对照组(P<0.001). 结论健康教育路径干预有助于乳腺癌患者的身心健康,提高生存质量.
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关 键 词: | 健康教育 护理路径 乳腺癌 生存质量 |
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