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关于医学遗传学教学反馈信息的分析
作者姓名:曾嵘  李莉艳
作者单位:第一军医大学医学遗传学教研室,广州,510515
摘    要:为了有的放矢地搞好医学遗传学教学工作,提高学生素质,在2001级学生中间开展了一次问卷调查。结果显示学生已经认识到医学遗传学这门课程对未来医学的深远影响,针对反馈信息进行了分析。

关 键 词:医学遗传学教学 分析 问卷调查 影响 反馈信息 未来 学生素质 课程 显示
文章编号:1008-7249(2004)01-0035-03
修稿时间:2003-09-27
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