基于微信公众平台的健康教育对肝癌病人生活质量的影响

目的]探讨以微信公众平台作为健康教育手段对肝癌病人生活质量的影响。方法]将126例肝癌病人随机分为观察组和对照组,对照组采用传统健康教育方法,观察组在传统健康教育方法上,采用微信公众平台进行健康教育。入组时与干预1个月后采用癌症病人生活质量评定量表(QLI中文修订版)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对病人进行问卷调查,评估病人的生活质量及焦虑、抑郁程度。结果]术后1个月观察组肝癌术后病人生活质量指数高于对照组(P0.05),焦虑、抑郁评分低于对照组(P0.05)。结论]基于微信公众平台的健康教育在肝癌手术病人护理中的应用,能提高肝癌手术病人生活质量。