认知训练在脑卒中认知障碍偏瘫病人运动功能恢复中的应用

目的]评价认知训练对脑卒中认知障碍偏瘫病人运动功能的影响,为脑卒中病人的康复提供理论依据。方法]选取2015年1月—2015年10月在徐州市中心医院康复医学科或神经内科住院治疗的96例脑卒中病人为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,对照组病人进行常规康复训练,观察组在常规康复训练的基础上加入认知训练,干预前后运用Fugl-Meyer运动功能量表(FAM)和蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评估病人的运动和认知情况。结果]经60d的治疗后,观察组和对照组病人FMA评分和MoCA评分均明显提高,观察组优于对照组。结论]在脑卒中病人的康复训练中加入认知训练可明显改善病人的运动功能和认知功能。